新聞網(wǎng)訊 4月23日世界讀書(shū)日，浮山書(shū)院讀書(shū)會(huì)邀請(qǐng)學(xué)校魏韶華教授談“閱讀與人生”。
魏韶華老師由海德格爾的存在主義哲學(xué)談到讀書(shū)使我們的靈魂得到凈化，眼界變得開(kāi)闊，人生態(tài)度，心境也隨之發(fā)生改變。人具有雙重性，因?yàn)槿说木褙S富性，沒(méi)有比人更幸福更痛苦的了，所以我們需要閱讀作為人自我認(rèn)識(shí)的一種方式。同時(shí)，也建議我們讀半懂不懂的書(shū)，只有這樣我們才能在閱讀中得到升華。同學(xué)們也以此發(fā)表了自己的見(jiàn)解，魏老師也根據(jù)同學(xué)們的提問(wèn)指出，我們應(yīng)該把閱讀作為自己專(zhuān)業(yè)以外的內(nèi)容，讀書(shū)是為了靈魂的豐富，而不是一輩子為專(zhuān)業(yè)而活，在功利職場(chǎng)之外我們還需要有自己的精神空間。人類(lèi)本身就是一根脆弱的蘆葦，但是因?yàn)橛芯竦牧α慷鴪?jiān)韌。期間，魏老師不時(shí)的舉出發(fā)生在自己身上的例子，金句頻出，引得同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中明白了許多道理。楊絳說(shuō)，讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度，懂得情趣，會(huì)思考的人。書(shū)雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題，卻能給你一個(gè)更好的視角。
在人生方面，魏老師以過(guò)來(lái)人的身份在人生不同的角色上也給我們提出了很多建議，為人子女，我們應(yīng)該做到不讓父母擔(dān)心，為人伴侶，應(yīng)該做到對(duì)愛(ài)情負(fù)責(zé)，在社會(huì)上生存，我們應(yīng)該明白不是社會(huì)沒(méi)有你的位置，是你確實(shí)還沒(méi)準(zhǔn)備好。
在魏老師的講解和引導(dǎo)下，書(shū)院19級(jí)王斌與大家分享了自己的感受。魏韶華老師告訴大家，對(duì)于人生之中的不順意，應(yīng)該拋棄自己的外殼，幸福和快樂(lè)并不是想當(dāng)然的事情，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，我們應(yīng)該給自己積極的心理暗示，全方位的接納自己，拋去累贅的外殼，帶著青年的朝氣，蓬勃地生長(zhǎng)，去追尋自己的夢(mèng)想。
魏韶華老師給大家推薦了渡邊淳一的《鈍感力》，遲鈍的心態(tài)有時(shí)會(huì)是我們?nèi)松谋Ｗo(hù)罩，過(guò)于敏感只會(huì)使我們傷痕累累。在我們以后的人生中，我們也應(yīng)該打開(kāi)閱讀的門(mén)，打開(kāi)人生的門(mén)。做一個(gè)有靈魂有態(tài)度的人。
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